Archivo de la etiqueta: Teorías de Aprendizaje

Cuadro resumen sobre estrategias didácticas.


Estrategia didáctica son acciones planificadas por el docente con el objetivo de que el estudiante logre la construcción del aprendizaje y se alcancen los objetivos planteados. Una estrategia didáctica es, en un sentido estricto, un procedimiento organizado, formalizado y orientado … Seguir leyendo

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Las Corrientes Pedagógicas.


Documental que presenta un breve recorrido por las diferentes corrientes pedagógicas, desde sus orígenes históricos, acompañado por reflexiones personales sobre el estudio de las mismas y su importancia en el rol docente. Además, te puede interesar. Exposición del enfoque denominado … Seguir leyendo

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Manual de Estilos de aprendizaje.


Las últimas investigaciones en la neurofisiología y en la psicología han dado como resultado un nuevo enfoque sobre cómo los seres humanos aprendemos: no existe una sola forma de aprender, cada persona tiene una forma o estilo particular de establecer … Seguir leyendo

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Corrientes pedagógicas contemporáneas.


Estas corrientes pedagógicas, tratan de describir, explicar, conducir y permitir la comprensión de lo pedagógico ante las exigencias del contexto y pasan a ser referentes que crean y recrean los contextos sociales y pedagógicos de la escuela actual. Repasando a … Seguir leyendo

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Aportes de Piaget y Vigotsky a la educación.


Ambos autores tienen influencia en la educación actual, con sus seguidores y críticos. Se ha catalogado a ambos científicos y pedagogos como representantes de la educación constructivista. Aunque, debe aclararse que el constructivismo como un conjunto de corrientes en oposición al … Seguir leyendo

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10 teorías y técnicas educativas de tendencia actuales aplicadas en un espacio curricular.


Queremos compartir la experiencia de un espacio curricular correspondiente a Educación tecnológica en donde podemos ver aplicadas alrededor de diez teorías y técnicas de enseñanza-aprendizaje en torno al módulo que corresponde de Proyecto Tecnológico para 1º año y Análisis de … Seguir leyendo

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Aprendizaje situado: teorías cognitivas.


¿Qué es aprender? Es un proceso único, matizado por la experiencia personal que se hace evidente en el lenguaje, en nuestras decisiones y pensamientos y, sobretodo, en el estilo de la interacción que construimos con los demás. Aprender, es un … Seguir leyendo

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