Archivo del Autor: Lic AUS Jorge Luis Prioretti

Acerca de Lic AUS Jorge Luis Prioretti

Licenciado en Organizaciones sociales y culturales - USAL. Analista universitario en sistemas - UTN. Profesor Sup. Filosofía y Cs. Educación.

Educar en la responsabilidad social y ciudadana – C0VID 19


Un octavo aspecto para una educación de calidad adaptada a nuestros tiempos y considerando esta realidad pandémica de COVID-19 que afectó a casi toda tierra es una educación concientizada en la responsabilidad social y ciudadana. (artículo escrito un par de … Seguir leyendo

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Educar para una vida sana e higiénica. (COVID 19)


Hace un par de años escribimos sobre educar en una vida sana e higiénica como uno de las 10 perspectiva para una buena educación para S. XXI. Con la realidad vivida, a nivel mundial, sobre la pandemia del COVID 19 … Seguir leyendo

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Nuestra realidad existencial humana y el coronavirus.


Hay dos maneras de comprender la realidad y armar nuestra cosmovisión de vida, que hace a nuestro destino y a nuestra proyección existencial de vida: 1. Desde estructuras poder y de la riqueza.2. Desde el humanismo como eje principal. Nuestro … Seguir leyendo

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Aprendizaje servicio, una pedagogía de enseñanza inclusiva.


¿Qué es el aprendizaje-servicio? con la experiencia de una escuela concreta lo entenderás. [1] Esto sucedió en la pequeña localidad de Ramona, en el centro de la Provincia de Santa Fe, Argentina, a principios de 1995. En la única secundaria … Seguir leyendo

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Salud docente.


Queridos docentes, nuestro objetivo es la Calidad educativa. En ella uno de los temas que nos interesa es la salud docente. En esta entrada reúne lo elaborado sobre este tema. Son entradas elaborados y artículos que los podes encontrar en: … Seguir leyendo

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Más que 7 consejos para hacer tu clase iterativa.


Estos consejos fueron tomados, con modificaciones, del libro Guía para el profesor novel (v 1.0) en uno de sus capítulos. Realmente me parece acertado lo que se propone. Sin embargo, algunas cosas modificadas según mi experiencia. Ya es sabido que … Seguir leyendo

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Valores necesarios que debemos enseñar para una inclusión educativa – 2° parte.


¿Importa educar en valores? ¿Qué valores sustenta una educación inclusiva? “Sin valores no se incluye, la falta de valores (virtudes) trae la división y la separación”. La Educación Inclusiva define finalidades y valores educativos hacia la formación plena y armoniosa … Seguir leyendo

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